La rivista per la scuola e per la didattica
TESTI SCOLASTICI

La guida didattica di Incanto è la più ricca di materiale mai vista

Incanto è la guida didattica in cui ogni insegnante troverà davvero tutto ciò che cerca: le lezioni si prepareranno praticamente da sole! Già, perché la guida di Incanto contiene veramente tutto. Non è una mera raccolta di schede didattiche, ma fornisce vere e proprie indicazioni operative e strategiche, ambientali, relazionali, che nessun altro manuale ha fornito prima.

  • Come allestire l’aula e renderla funzionale all’apprendimento: disporre i materiali in classe, organizzare i banchi, creare zone tematiche. Per questo sono presenti tanti materiali pronti da attaccare alle pareti della classe, come il cartellone della settimana, il cartello in cui scrivere la fila, il calendario dei compleanni, altro materiale per l’accoglienza. Solitamente, gli insegnanti sono costretti a cercare su Internet questi materiali da stampare, o addirittura crearli su fogli e cartelloni. Nella guida di Incanto tutto ciò non è necessario, perché questi materiali sono già forniti e pronti da essere affissi in classe!
  • Come comunicare efficacemente con i genitori, spiegare loro come rendere autonomi i loro figli nello svolgimento dei compiti a casa: nelle famiglie non ci saranno più dubbi o ansie! La guida promuove l’autonomia a scuola ma soprattutto a casa.
  • Proposte reali e concrete di apprendimento cooperativo.
  • Spunti per guidare conversazioni in classe e spingere alla riflessione sulla cittadinanza e sulle soft skills.
  • Come gestire efficacemente la classe e intervenire nelle situazioni e nei comportamenti difficili.
  • Una favola della dottoressa Anna Oliverio Ferraris che aiuta a risolvere i conflitti tra i bambini.

UNA GUIDA DA STACCARE

La guida di Incanto è molto grande, perché è divisa in tantissime sezioni. Queste sezioni, tuttavia, possono essere staccate e inserite in un raccoglitore a seconda delle esigenze, a seconda di ciò su cui si sta lavorando in quel momento, per non essere costretti a trasportare continuamente l’intera guida. Per un uso agevole di essa, infatti, si possono staccare le varie parti di cui è composta, seguendo le “copertine” interne come da indice, inserendole poi pinzate in un raccoglitore. Ogni sezione, infatti, è divisa dalle altre da una copertina che indica i temi e i materiali che si trovano in essa. Sarà più pratico tenere solo le parti che serviranno di volta in volta.

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Le attività didattiche

Oltre alla gestione dei rapporti con i genitori, all’organizzazione della classe e agli interventi sul comportamento dei bambini, la guida di Incanto possiede una grandissima varietà di attività didattiche pronte per essere proposte. Alcune di esse non sono semplici schede operative, ma sono vere e proprie attività in cui l’insegnante è guidato e ha veri e propri suggerimenti di lavoro passo per passo: finora, non si trovano in nessun’altra guida.

  • Dettati già pronti da svolgere.
  • Esempi di dettati che i bambini possono svolgere in coppia o in gruppo.
  • Attività di autodettato con immagini.
  • Attività per scrivere i primi pensieri.
  • Cartellini delle lettere dell’alfabeto animate.
  • Video animati delle storie.
  • Esercizi multimediali interattivi da svolgere sulla LIM.
  • 8 cartoni animati per educare al benessere psicofisico.
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La musica, grande protagonista

A completare e rendere veramente emozionante il percorso di Incanto, infine, è la presenza della musica. La musica promuove l’apprendimento fonologico e il ritmo, fondamentali nell’acquisizione della lettoscrittura e non solo. Voci e musiche sono opera del cantautore Gianluca Lalli. Gli insegnanti che hanno sfogliato la guida affermano che non saranno solo i loro alunni ad arricchirsi, ma anche loro stessi.

La psicologia strategica e il “noi”

E se ancora non avete scelto Incanto, ecco ancora due motivi: l’intero corso è stato sviluppato attraverso la psicologia strategica, che prevede le domande e i dubbi che i bambini, di solito, portano nel corso della didattica. Inoltre, Incanto, è il primo testo che si rivolge ai bambini con la prima persona plurale, il noi. Questo aiuta a costruire e a consolidare l’identità della classe, e a lavorare in modo veramente inclusivo.

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