La rivista per la scuola e per la didattica

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La redazione di #altuofianco
EDUCAZIONE

L’educazione all’affettività si studia in 10 paesi europei su 25, l’Italia non è tra questi

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educazione all'affettività

Non solo l’analisi della struttura linguistica delle lingue, ma sempre più frequentemente, la scuola italiana viene chiamata a insegnare le grammatiche della vita, specialmente in risposta agli eventi emotivamente intensi di cronaca nera che coinvolgono i giovani. Nei recenti mesi, gli episodi di violenza e tragedia che hanno scosso l’Italia, da Casalpalocco a Caivano, passando per Palermo fino a Vigonovo, hanno spinto sempre più a preparare preventivamente gli studenti di …

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LETTURE

Far appassionare gli alunni alla lettura è una missione possibile

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appassionare gli alunni alla lettura

Il 14 novembre 2023, dalle 17:00 alle 18:00, un’opportunità unica si presenta per tutti coloro che desiderano esplorare l’universo affascinante della lettura. L’evento, dal titolo “Comprendere e amare la lettura: Missione impossibile?”, si propone di sfatare il mito che rende l’amore per i libri un traguardo irraggiungibile. L’importanza di amare la lettura come chiave per la comprensione del mondo circostante è il fulcro di questa iniziativa. Nonostante le sfide che …

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TESTI SCOLASTICI

Itinerari di classe prima: schede di didattica inclusiva per Italiano e Matematica

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Itinerari di classe prima

Il corso “ITINERARI” si presenta come una guida preziosa per insegnanti e studenti impegnati nella scuola primaria, concentrandosi sugli insegnamenti di Italiano e Matematica per la Classe 1°. L’approccio innovativo di questo corso ha l’obiettivo di semplificare il percorso didattico, rendendolo accessibile e personalizzabile sia per gli insegnanti che per gli studenti. L’aspetto inclusivo di “ITINERARI” si evidenzia nella sua personalizzabilità, nella tolleranza alle diverse abilità degli studenti e nella …

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APPRENDIMENTO

È importante che ogni insegnante legga le parole di Rita Levi Montalcini sull’esistenza dei “due cervelli”

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due cervelli

Rita Levi Montalcini, la rinomata neurologa e premio Nobel per la Medicina, ha gettato luce sul complesso funzionamento del cervello umano, sottolineando l’esistenza di due cervelli distinti che guidano le nostre azioni e le nostre emozioni. Secondo la Montalcini, è fondamentale che sia gli insegnanti che i giovani stessi acquisiscano una maggiore consapevolezza di questa doppia natura del cervello per sviluppare un’educazione più efficace e consapevole. Il cervello arcaico, come …

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NOTIZIE

Un’insegnante ha messo 1 al tema di una studentessa che ha deciso di usare lo schwa per rispettare il linguaggio inclusivo

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usare lo schwa

In questi tempi, un argomento di crescente rilevanza è l’uso del linguaggio inclusivo in vari aspetti della nostra società. L’obiettivo principale è favorire un’ulteriore inclusione sociale, assicurando che ogni individuo sia rappresentato, indipendentemente dal suo genere o orientamento sessuale, anche attraverso le parole scritte. Il dibattito su questa tematica è in corso e fortemente caratterizzato da due distinte vedute di pensiero. Da un lato, c’è chi sostiene l’uso di qualsiasi …

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APPRENDIMENTO

Ogni insegnante dovrebbe conoscere Vygotskij, la sua zona di sviluppo prossimale è uno dei processi più affascinanti dell’apprendimento

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zona di sviluppo prossimale

Lev Vygotskij, pedagogista e psicologo russo, è noto per il suo lavoro sull’apprendimento e lo sviluppo cognitivo. Le sue teorie sono fondamentali per comprendere come gli individui, ma soprattutto i bambini in età scolare, costruiscono conoscenze e sviluppano competenze. Il contesto sociale come chiave dell’apprendimento Vygotskij sostiene che i bambini apprendono in modo attivo e il contesto in cui si trovano ha una parte determinante in questo percorso. A differenza …

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MATEMATICA

La matematica può essere amica

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La matematica può essere amica

La matematica è spesso vista dai bambini come una nemica, un enigma da risolvere, un labirinto difficile da attraversare. Ma cosa succede quando cambiamo prospettiva? Quando iniziamo a vedere la matematica come un mezzo per interpretare il mondo che ci circonda, anziché un insieme di regole astruse? Riscoprire la matematica Spesso, i bambini arrivano a scuola con un’esperienza pratica e un’intuizione dei concetti matematici appresi attraverso il gioco e l’osservazione. …

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MATEMATICA

Serve un modo nuovo di insegnare la matematica. E forse lo abbiamo.

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insegnare la matematica

Nel mondo in rapido mutamento in cui viviamo, l’importanza dell’educazione matematica diventa sempre più evidente. La matematica è alla base della scienza e della tecnologia e il suo insegnamento deve adeguarsi a questa realtà in continua evoluzione. Il dibattito sull’approccio migliore all’insegnamento della matematica è diventato centrale, soprattutto in un’epoca in cui l’alfabetizzazione scientifica è fondamentale. Il Ministro dell’Istruzione ha recentemente sottolineato l’importanza di promuovere le competenze STEM fin dall’infanzia …

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SOSTEGNO

È nato #altuofianco Sostegno, il progetto per una scuola senza limiti né etichette, dove tutti possono lavorare liberamente con materiali altamente inclusivi

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altuofianco sostegno

Il gruppo editoriale ELI e Il Mondo di Diegosauro si sono uniti per dare vita a un progetto rivoluzionario: #altuofianco Sostegno. L’obiettivo è offrire uno spazio che metta a disposizione strumenti, materiali e risorse dedicati alle bambine e ai bambini con bisogni educativi speciali. Il progetto è nato con l’idea di adeguare le unità di apprendimento già presenti nei sussidiari della scuola primaria per renderle adatte veramente a tutti. Cos’è …

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OPINIONI

Crepet: “Ho chiesto agli studenti che cosa li farebbe svegliare un’ora prima del solito. Mi hanno risposto ‘la sveglia’. Ah… non la passione?”

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la sveglia

Paolo Crepet ha condiviso di nuovo le sue idee sul sistema scolastico di oggi, cercando di essere critico ma anche costruttivo. “L’individuo è unico, ma spesso la scuola ci fa sembrare tutti uguali” dice Crepet. Il nostro sistema di istruzione tende a rendere tutti simili, non buona cosa perché riduce la creatività e toglie l’importanza all’unicità di ciascuno di noi, caratteristica che è molto importante. Crepet fa notare che manca …

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